Вбудоване моделювання для прикладу

На занятті ( Семінар 6) ми з учасниками вставляли в свій власний блог симуляції з сайту ( див блоги http://svsorochenko.blogspot.com/ , та http://fschool7.blogspot.com/ (допис "Геометрична оптика"), і запитання до них для учнів. Ми обирали симуляції з тих тем, що будуть викладатися в 4 четверті. Вчителі спробують дати завдання з блогів своїм учням . Ппиклад:

Клацніть для запуску

Особливості викладання в 10 школі

Працюю вчителем фізики 32 роки.За ці роки змінилось багато чого- і відношення до предмета, і до вчителя,і до учня.Сучасний учень володіє компютером,потрібно зацікавити його працювати в галузі фізики.Кабінет фізики облаштований старим ,але необхідним обладнанням. Це дає можливість в повному обсязі проводити наочні демонстрації,лабораторні роботи та практикум.Є в кабінеті старенький компютер та бібліотека електронних наочностей  для всіх класів. Цього явно недостатньо.Тому починаю залучати учнів до участі у шкільному навчальному експериментіна основі Інтернет орієнтованих технологій. В квітні    планую провести урок з учнями 11 класу  по темі  "Радіоактивність та ядерні реакції "з використанням   симуляції альфа  випромінювання. Дуже хочеться отримати відповіді на поставлені питання та враження від роботи з симуляціями PHET від учнів, можливо від їх батьків.                                                

Фастівська загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів №7

      У рідній для мене школі №7  з 1980 року я навчаю дітей фізиці.

      Фізика посідає особливе місце серед шкільних дисциплін: вона – фундамент природничої науки та науково-технічного прогресу, найважливіше джерело знань про навколишній світ, а також один із компонентів людської культури. 

      Фізика сьогодні стала не лише теоретичною основою сучасної техніки, але й її невід’ємною частиною. Фізика - це наше життя. Саме тому намагаюся захопити учнів своїм предметом, хоч для більшості він складний. 
     Основою вивчення фізики є експеримент. На уроках фізики використовую наочні демонстрації,  комп'ютерні програми. У цьому навчальному році почала використовувати програму симуляцій PHET. Вона допомагає дітям зрозуміти і дослідити фізичні явища та процеси.  Інформаційно-комп'ютерні технології - це досить потужні механізми, які мають багато можливостей. Але вони не  заміняють вчителя,  а можуть бути тільки інструментом у його руках. 
     Вивчення фізики не обмежується    одним уроком. 
     Для учнів проводяться консультації,  працює фізичний гурток,  відбуваються конкурси,
виставки,   предметні тижні. 
    Позакласна робота пробуджує пізнавальний потенціал в учнях, викликає бажання самостійно шукати істину.

Сайт школи: www.fastivschool7.at.ua
Електронна адреса: sf_7@ukr.net
 

Семінар 6

Сьогодні ми знову зібралися в гостинній першій школі для роботи з з нашими блогами і обговорити свій досвід з використання ситмуляцій сайту Phet.
 МИ будемо в наші блоги пробувати вбудовувати симуляції з сайту так, щоб вони працювали прямо з блогу.
Результати нашої роботи дивіться в наших блогах.

НАвчальний семінар 5

Сьогодні ми збираємосся знову. Цьоого разу ми присвячуємо своє заняття роботі в блогах. Створюємо власний гугл- акаунт і свої власні блоги для роботи з учнями. Ну, мережо, тримайся!! МИ - на шляху до успіхів!
 Обговорюємо досвід і приклади використання інтераактивних симуляцій  в  своїх класах.

Фастівський ліцей - інтернат

Я, Науменко Оксана Вікторівна, вчитель фізики в Фастівському ліцеї - інтернаті. Викладання в нашому ліцеї проходить по двох напрямках: профільний і стандарт. Поглиблене вивчення фізики полягає в тому, що діти не лише витрачають багато часу на розв'язування задач, але і закріпити свої навички на практиці. На уроках фізики використовується не лише наочні демонстрації, але і комп'ютерні програми. Зокрема програма симуляторів PHET.
це наш сайт

Семінар 4.

Сьогодні у нас знову семінар. Перше знайомство з сімами і сайтом відбулося майже пів року тому. МИ вже багато чому навчилися, але постає все більше запитань. МИ заповнюємо перший опитувальник. НАші результати можна переглянути. Сьогодні ми навчалися писати дописи і коментарі в блозі - нашій мережевій спільноті. Обговорили, як краще спланувати і розробити лабораторну роботу з геометричної оптики для 7 класу. Вирішили зібратися на навчальний семінар наступної середи, щоб навчитися краще працювати в блогах, створювати свої опитувальники.